Nepřeceňujeme vysvědčení ? Vysvědčení je ohodnocení pětiměsíční práce žáka učitelem. Nic víc a nic míň.

Jak hodnotit stejným metrem různé jedince? Je to vůbec možné? Není důležitější naučit dítě, jak přistupovat k práci duševní i tělesné? Jak se k té práci postavit? Jak se stát myslícím člověkem s rozhledem? Jak vézt diskusi? Jak si věřit? Jak se snažit pracovat na sobě? Je to mnohem těžší, než chtít pouze jednou za půl roku vysvědčení a podle číslic na něm chválit nebo nadávat. A dítěti a jeho zdraví vůbec neprospějeme, když na základě vysvědčení se dítětem budeme chlubit anebo se budeme za jeho známky a tedy i za dítě stydět.

Dítě se učí hlavně příkladem. A tedy i potřebuje vidět, že i jeho okolí tvoří, učí se, cvičí, občas se protáhne, chodí rovně, dbá na správné provádění práce a taky odpočívá, relaxuje, užívá si pohody. Je to cesta k tomu, aby v budoucnu bylo méně workholiků i lenochů.